各部門(mén)、單位：
為助力教學(xué)科研創(chuàng)新，賦能師生學(xué)術(shù)成長(zhǎng)，圖書(shū)館特推出本學(xué)期信息素養(yǎng)系列講座，講座通過(guò)線下與線上相結(jié)合的方式開(kāi)展，歡迎廣大師生積極參與，具體安排如下：
一、講座時(shí)間
2025年4月15日-5月16日
二、講座對(duì)象
全體在校師生
三、講座內(nèi)容
表1 太白湖校區(qū)線下培訓(xùn)安排
培訓(xùn)內(nèi)容 | 主講人 | 時(shí)間 | 培訓(xùn)地點(diǎn) |
Zotero文獻(xiàn)管理軟件使用 | 王朋 | 4月15日 15:00 | 太白湖校區(qū)教學(xué)樓107教室 |
校外訪問(wèn)系統(tǒng)原理及應(yīng)用 | 張紅偉 | 4月17日 15:00 | 太白湖校區(qū)教學(xué)樓203教室 |
AI科研工具概述 | 苗辰翔 | 4月18日 15:00 | 太白湖校區(qū)教學(xué)樓203教室 |
以濟(jì)寧記憶涵養(yǎng)人文信息素養(yǎng) | 張燕 | 4月22日 15:00 | 太白湖校區(qū)教學(xué)樓203教室 |
文獻(xiàn)的整理和分析 | 萬(wàn)立垚 | 4月24日 15:00 | 太白湖校區(qū)教學(xué)樓202教室 |
AI與論文寫(xiě)作 | 張靜 | 4月29日 15:00 | 太白湖校區(qū)教學(xué)樓211教室 |
如何做好文獻(xiàn)閱讀和筆記整理 | 閆然 | 5月6日 15:00 | 太白湖校區(qū)教學(xué)樓107教室 |
AI發(fā)展與應(yīng)用實(shí)踐 | 田原 | 5月7日 15:00 | 太白湖校區(qū)教學(xué)樓202教室 |
AI在學(xué)習(xí)和科研上的實(shí)用小技巧 | 錢文林 | 5月9日 15:00 | 太白湖校區(qū)教學(xué)樓202教室 |
學(xué)術(shù)不端那些事 | 李盈 | 5月13日 15:00 | 太白湖校區(qū)教學(xué)樓107教室 |
AI賦能科研——高效文獻(xiàn)檢索與調(diào)研 | 張琳 | 5月15日 15:00 | 太白湖校區(qū)教學(xué)樓107教室 |
表2 日照校區(qū)線下培訓(xùn)安排
培訓(xùn)內(nèi)容 | 主講人 | 時(shí)間 | 培訓(xùn)地點(diǎn) |
讀書(shū)潤(rùn)心方為福 | 譚明友 | 4月16日 16:00 | 日照校區(qū)圖書(shū)館多功能室A303 |
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)人文品格 | 劉慧 | 4月17日 16:00 | |
圖書(shū)館資源介紹與校外訪問(wèn) | 顏世霞 | 4月23日 16:00 | |
認(rèn)識(shí)AI、提升你的AI素養(yǎng) | 石楊 | 4月24日 16:00 | |
提升信息素養(yǎng)、促進(jìn)資源利用的方法與途徑 | 李萍萍 | 4月29日 16:00 | |
品鑒經(jīng)典 傳承智慧——《道德經(jīng)》 | 周桂芳 | 4月30日 16:00 |
表3 線上培訓(xùn)安排
培訓(xùn)內(nèi)容 | 主講人 | 時(shí)間 |
AI來(lái)了！知網(wǎng)AI來(lái)了！ | 張孺嘉 中國(guó)知網(wǎng) | 4月16日 19:00 |
學(xué)術(shù)資源與AI工具的融合應(yīng)用---以萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)為例 | 郭展 萬(wàn)方數(shù)據(jù) | 4月18日 19:00 |
AI賦能：打造更智能、更高效的圖書(shū)館檢索體驗(yàn) | 徐聰 重慶維普 | 4月23日 19:00 |
了解伏羲文化增強(qiáng)民族自信 | 張譽(yù)琳 圖書(shū)館 | 4月25日 19:00 |
SinoMed（中國(guó)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)）知識(shí)服務(wù)助力醫(yī)學(xué)科研 | 羅小峰 SinoMed | 4月29日 19:00 |
利用CAS SciFinder Discovery Platform 高效獲取醫(yī)藥研究信息 | 劉子露 CAS SciFindern | 5月7日 19:00 |
解鎖Web of Science，暢行高效科研之路 | 危期 科睿唯安 | 5月9日 19:00 |
讓EBSCO成為您的學(xué)術(shù)好幫手——輕松檢索及使用外文數(shù)據(jù)庫(kù)資源 | 王成芳 EBSCO | 5月12日 19:00 |
傳承中醫(yī)精華助力科研創(chuàng)新——博覽醫(yī)書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)的高效使用攻略 | 張建月 博覽醫(yī)書(shū) | 5月14日 19:00 |
智慧云圖書(shū)館本地PubMed功能解析 | 范玉超 濟(jì)南泉方 | 5月16日 19:00 |
四、有關(guān)要求
1.講座納入學(xué)校教學(xué)專題培訓(xùn)體系中，教師參與講座可按教師教學(xué)能力培養(yǎng)學(xué)分制管理辦法賦予相關(guān)學(xué)分，學(xué)生通過(guò)“到夢(mèng)空間”報(bào)名參加講座，可按照學(xué)校“第二課堂”學(xué)分相關(guān)規(guī)定賦予學(xué)分；
2.培訓(xùn)具體安排將通過(guò)到夢(mèng)空間及圖書(shū)館網(wǎng)站、圖書(shū)館微信公眾號(hào)發(fā)布，敬請(qǐng)關(guān)注。
圖書(shū)館
2025年4月11日
